No final do ciclo de estudos, o mestre em Cultura, Religião e Poderes deve ter desenvolvido uma compreensão crítica das dinâmicas sociais e históricas, ao longo dos tempos e em vários espaços geográficos, através da mobilização da cultura, da religião e dos poderes como filtros hermenêuticos fundamentais.
A partir de uma abordagem integrada destes três eixos, o mestre é capaz de recorrer a perspetivas comparatistas e relacionais para interpretar continuidades e ruturas diacrónicas dos fenómenos culturais, religiosos e institucionais.
O aprofundamento e consolidação das suas capacidades nos domínios da cultura, religião e poderes permite-lhe fortalecer uma abordagem global e integrada do mundo que o rodeia, mobilizando conhecimentos e interpretações que sustentam a sua atuação em diferentes contextos.
O mestre em Cultura, Religião e Poderes encontra-se, assim, preparado para lidar com a multiplicidade de situações culturais, religiosas e institucionais com que se pode confrontar, evidenciando capacidade de compreender e enquadrar essa diversidade em contextos pessoais, sociais ou profissionais.
Este perfil sustenta a sua intervenção teórica e/ou prática, de forma informada e consciente, em áreas como a política, a educação, a diplomacia, o jornalismo, o voluntariado social e o turismo.
Coordenador:
Vice-coordenador:
São aceites candidatos que possuam formação base na área disciplinar dominante de História, mas serão ponderadas outras candidaturas de outras áreas científicas, num registo de maior abertura e de valorização de outras experiências académico-profissionais, sustentadas em documentação comprovativa que ateste competências para a frequência do curso.
Em Despacho de Abertura constarão como critérios de seleção e seriação:
1) Habilitações literárias;
2) Investigação desenvolvida na área temática do mestrado;
3) Experiência profissional relevante para o curso;
4) Carta de motivação que demonstre o interesse pessoal do candidato no curso de mestrado.
Cada critério de avaliação será classificado numa escala de 0 a 20 valores. Consideram-se excluídos os candidatos que não obtenham a nota mínima de 9,5 valores resultante da média final dos critérios.
Está ainda prevista a realização de eventual entrevista ao candidato, em modo remoto, caso o júri considere que existem questões a esclarecer.
O presente 2.º Ciclo de estudos tem 120 ECTS e uma duração de quatro semestres curriculares de trabalho dos estudantes.
Os dois primeiros semestres destinam-se à realização da parte curricular, devendo os mestrandos concluir em cada um dos semestres 3 unidades curriculares (30 ECTS), 2 das quais são unidades curriculares obrigatórias (20 ECTS) e 1 unidade curricular é opcional (10 ECTS), realizando nos dois semestres um total de 60 ECTS.
Para o funcionamento das unidades curriculares opcionais do curso é exigido um número mínimo de 5 inscrições.
Nos dois últimos semestres do ciclo de estudos, os mestrandos realizam no 3.º semestre um Seminário de Orientação (30 ECTS) e no 4.º semestre elaboram a dissertação de mestrado (30 ECTS).