Visualização de Informação
Código: 22099
Departamento: DCET
Departamento: DCET
ECTS: 5
Área científica: Engenharia Informática
Área científica: Engenharia Informática
Total de horas trabalho: 156
Total de horas de contacto: 30
Total de horas de contacto: 30
Visa-se proporcionar os conhecimentos e competências fundamentais acerca dos princípios, conceitos, modelos e técnicas principais subjacentes à visualização de informação (VI). Aguarda-se que o aluno desenvolva capacidades para o desenho e implementação autónoma de soluções de VI, considerando os mais diversos tipos e categorias de dados e conteúdos informativos.
Visualização da Informação
VI
VI
Ao concluir esta unidade curricular o aluno deverá estar capaz de:
•Reconhecer a importância da VI no desenho e implementação de aplicações informáticas interactivas para diversas áreas aplicacionais;
•Distinguir os modelos e técnicas de extracção de estruturas informativas;
•Identificar e classificar os dados de acordo com as suas características, avaliando a sua apetência para a representação e apresentação (multi-sensorial);
•Identificar, analisar, categorizar e avaliar sistemas e tecnologia disponível; aplicar esta no desenvolvimento de soluções de visualização de informação.
•Reconhecer a importância da VI no desenho e implementação de aplicações informáticas interactivas para diversas áreas aplicacionais;
•Distinguir os modelos e técnicas de extracção de estruturas informativas;
•Identificar e classificar os dados de acordo com as suas características, avaliando a sua apetência para a representação e apresentação (multi-sensorial);
•Identificar, analisar, categorizar e avaliar sistemas e tecnologia disponível; aplicar esta no desenvolvimento de soluções de visualização de informação.
1) Introdução à Visualização de Informação: historial, objectivos e princípios gerais, roadmap das tecnologias e aplicações;
2) Extracção de Estruturas Informativas: proximidade e conectividade; clustering e classificação; estruturas virtuais; análise e modelação de estruturas; análise de similaridades;
3) Representação e Apresentação de Dados / Informação: modelo mental e do utilizador; características quantitativas e qualitativas; apresentação multi-sensorial (visual, auditiva, táctil, outras);
4) Técnicas e Algoritmos de Visualização: grafos, árvores, visualização bi-, tri- e multidimensional; redes; perspectivas; filtros; mapas;
5) Sistemas e aplicações: análise de e experimentação com sistemas, aplicações para visualização de informação; Estudo de casos.
2) Extracção de Estruturas Informativas: proximidade e conectividade; clustering e classificação; estruturas virtuais; análise e modelação de estruturas; análise de similaridades;
3) Representação e Apresentação de Dados / Informação: modelo mental e do utilizador; características quantitativas e qualitativas; apresentação multi-sensorial (visual, auditiva, táctil, outras);
4) Técnicas e Algoritmos de Visualização: grafos, árvores, visualização bi-, tri- e multidimensional; redes; perspectivas; filtros; mapas;
5) Sistemas e aplicações: análise de e experimentação com sistemas, aplicações para visualização de informação; Estudo de casos.
“Information Visualization – beyond the horizon”, Chen, Ch., Springer, ISBN: 1852337893;
“Information Visualization”, Spence, R., Addison Wesley, ISBN: 0201596261;
“Information Visualization: Perception for Design”, Ware, C., Morgan Kaufmann, ISBN: 1558608192.
“Information Visualization”, Spence, R., Addison Wesley, ISBN: 0201596261;
“Information Visualization: Perception for Design”, Ware, C., Morgan Kaufmann, ISBN: 1558608192.
E-learning
A avaliação tem caráter individual e implica a coexistência de duas modalidades: avaliação contínua (60%) e avaliação
final (40%). Essa avaliação será desenvolvida na aplicação de formas diversificadas, definidas no Contrato de Aprendizagem da
unidade curricular.
Admite-se que os estudantes dominem a língua inglesa ao nível da leitura e que saibam programar em linguagem C.