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Planeamento e Desenvolvimento de Sistemas de Informação
Cursos Mestrado em Engenharia Informática e Tecnologia Web
Código: 22117
Departamento: DCET
ECTS: 6
Área científica: Engenharia Informática
Total de horas trabalho: 156
Total de horas de contacto: 30

O planeamento de sistemas de informação é um domínio que se sobrepõe aos domínios tecnológicos e organizacionais puros, constituindo-se como um domínio onde existem situações, preocupações, construções e soluções próprias, mas que, inevitavelmente, têm de satisfazer em simultâneo as respetivas organizacionais e tecnológicas que lhe estão subjacentes.

Sistemas de Informação
Planeamento
Desenvolvimento de Sistemas de Informação

Espera-se que o aluno ao concluir esta unidade curricular esteja capaz de:
  1. Compreender o processo de planeamento de sistemas de informação e a sua natureza contingencial, bem como os respetivos fundamentos, motivações, problemas e resultados;
  2. Identificar e discutir os fatores que afetam o sucesso com a adoção de sistemas e tecnologias de informação nas organizações;
  3. Conhecer enquadramentos conceptuais, abordagens, métodos e ferramentas de planeamento e desenvolvimento de sistemas de informação;
  4. Dominar a aplicação de metodologias de desenvolvimento de sistemas de informação.

  1. Introdução ao planeamento de sistemas de informação: motivações, estratégias e problemas.
  2. Contexto da arquitetura de sistemas de informação: organização, contexto, modelo de negócio, modelos de arquiteturas.
  3. Arquiteturas empresariais, de informação, aplicacionais e tecnológicas.
  4. Modelos de desenvolvimento de sistemas de informação.
  5. Criatividade e inovação no planeamento de sistemas de informação.

Amaral, L.A.M. e J.E.Q. Varajão, Planeamento de Sistemas de Informação, FCA - Editora de Informática, 2000.
 
Amaral, L.A.M., PRAXIS: Um Referencial para o Planeamento de Sistemas de Informação, Tese de doutoramento, Universidade do Minho, 1994.
 
Andreu, R., J.E. Ricart e J. Valor, Information Systems Strategic Planning, NCC Blackwell, 1992.
 
Bunn, G., C. Bartlett e D. McLean, Strategic Planning for Information Systems: Ensuring that the business benefits, John Wiley & Sons, 1989.
 
Davis, G.B. e M.H. Olson, Management Information Systems: Conceptual Foundations, Structure, and Development, McGraw-Hill, 1985.
 
Earl, M.J. (Eds.), Information Management: The organizational dimension, Oxford University Press, New York, 1996.
 
Inmon, W.H., J.A. Zachman e J.G. Geiger, Data Stores, Data Warehousing and Zachman Framework, McGraw-Hill, 1997.

Ward, J. and Peppard, J. Strategic Planning for Information Systems, John Wiley & Sons, 2002.

E-learning

A avaliação tem caráter individual e implica a coexistência de duas modalidades: avaliação contínua (60%) e avaliação final (40%). Essa avaliação será desenvolvida na aplicação de formas diversificadas, definidas no Contrato de Aprendizagem da unidade curricular.