Departamento: DCSG
Área científica: Estudos do Património
Total de horas de contacto: 25
O Curso de Mestrado em Estudos do Património pretende promover reflexão vasta sobre a complexidade das questões do Património, desde a história da sua salvaguarda, as principais categorias de bens patrimoniais, sem esquecer os principais instrumentos e meios de preservação do património e o tema da construção das memórias sociais. É neste âmbito que se insere a unidade curricular de História do Coleccionismo e Museologia, centrada nas questões relativas à génese dos tesouros medievais, das colecções particulares na Idade Moderna e da criação dos primeiros núcleos museológicos. O aprofundamento de conhecimentos teóricos relativos ao Coleccionismo e à História da Museologia, sem esquecer a compreensão da realidade prática de aspectos relacionados com a gestão e a conservação nos Museus hoje, são objectivos transversais no decorrer desta unidade curricular.
Colecionismo
Museologia
Património
• Utilizar adequadamente os recursos tecnológicos disponíveis online para o estudo da História da Arte e da Museologia;
• Saber pesquisar e selecionar informação científica das áreas da História da Arte e dos Estudos do Património;
• Entender o modo como as sociedades ao longo dos tempos, em particular a portuguesa, têm procedido à seleção e à consequente valorização do património móvel;
• Capacidade de refletir critica e sistematicamente sobre as questões do colecionismo e da museologia em Portugal, desde os finais da Idade Média à época Contemporânea.
1. Introdução ao estudo da História do Colecionismo e Museologia
2. Os conceitos de Schatzkammer, Kunstkammer e Wunderkammer (séculos XVI-XVIII)
3. As coleções reais e as coleções privadas
4. A génese das coleções públicas e os primeiros museus
5. Gestão, Investigação e Conservação Museológica
A presente unidade curricular conta com vários recursos de aprendizagem, estando uns diponíveis online e outros somente offline.
- AAVV, Museus e Museologia em Portugal, Lisboa, RdM, 2000.
- BRIGOLA, João Carlos, Colecções, Gabinetes e Museus em Portugal no séc. XVIII, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian/Fundação para a Ciência e a Tecnologia, 2003.
- GARRIGÓS, Rosa Campillo, La Gestión y el Gestor del Patrimonio Cultural, Murcia, Ed. KR, 1998.
- SILVA, Nuno Vassalo e, As colecções de D. João IV no Paço da Ribeira, Lisboa, Livros Horizonte, 2003.
- SILVA, Raquel Henriques (coord.), Revista de História da Arte – Museus e Colecções, nº 8, Instituto de História da Arte (FCSH/UNL), 2010.
- TRINDADE, Maria Beatriz da Rocha (coord.), Iniciação à Museologia, Lisboa, Universidade Aberta, 1993.
NOTA - Ao longo do semestre serão indicados outros recursos de interesse para as áreas científicas desta unidade curricular.
E-learning
A avaliação tem caráter individual e implica a coexistência de duas modalidades: avaliação contínua (60%) e avaliação final (40%). Essa avaliação será desenvolvida na aplicação de formas diversificadas, definidas no Contrato de Aprendizagem da unidade curricular.
Os estudantes têm de ter acesso a um computador com ligação à Internet, ter um endereço de correio eletrónico e, desejavelmente, possuir literacia informática na perspetiva do utilizador. Os estudantes deverão possuir/ter acesso à obra de E. Gombrich para a realização da unidade curricular.