Geometria
Código: 21165
Departamento: DCET
Departamento: DCET
ECTS: 6
Área científica: Matemática
Área científica: Matemática
Total de horas trabalho: 156
Total de horas de contacto: 26
Total de horas de contacto: 26
Nesta unidade curricular faz-se o desenvolvimento axiomático da geometria euclidiana, na formulação de George Birkhoff.
Geometria Euclidiana
Axiomática de Birkhoff
Axiomática de Birkhoff
No final do ano o aluno deverá ser capaz de
• demonstrar resultados básicos de Geometria Euclidiana justificando cada passagem com base nos axiomas previamente introduzidos.
• demonstrar resultados básicos de Geometria Euclidiana justificando cada passagem com base nos axiomas previamente introduzidos.
1-História da Geometria: o problema das paralelas.
2-Preliminares de Lógica.
3-Espaços de Incidência e Modelos.
4-Axiomas da Distância: sistemas de coordenadas, ordenação de rectas, ângulos e triângulos.
5-Separação do Espaço: Axioma de Pasch.
6-Axioma de Medição Angular: congruência de triângulos, existência de paralelas, o Teorema de Saccheri-Legendre.
7-Axioma do Paralelismo e Equivalentes: semelhança de triângulos, Teorema de Pitágoras e o seu recíproco.
8-Circunferências, arcos de circunferência e construções com régua e compasso.
9-Isometrias, reflexões e simetrias.
2-Preliminares de Lógica.
3-Espaços de Incidência e Modelos.
4-Axiomas da Distância: sistemas de coordenadas, ordenação de rectas, ângulos e triângulos.
5-Separação do Espaço: Axioma de Pasch.
6-Axioma de Medição Angular: congruência de triângulos, existência de paralelas, o Teorema de Saccheri-Legendre.
7-Axioma do Paralelismo e Equivalentes: semelhança de triângulos, Teorema de Pitágoras e o seu recíproco.
8-Circunferências, arcos de circunferência e construções com régua e compasso.
9-Isometrias, reflexões e simetrias.
A bibliografia base será fornecida na página da Unidade Curricular, na plataforma de e-learning.
A bibliografia complementar é:
A. J. Franco Oliveira, Geometria Euclidiana, Universidade Aberta, 1995.
A. J. Franco Oliveira, Transformações Geométricas, Universidade Aberta, 1997.
Paulo Ventura Araújo, Curso de Geometria, Gradiva, 1999.
A bibliografia complementar é:
A. J. Franco Oliveira, Geometria Euclidiana, Universidade Aberta, 1995.
A. J. Franco Oliveira, Transformações Geométricas, Universidade Aberta, 1997.
Paulo Ventura Araújo, Curso de Geometria, Gradiva, 1999.
E-Learning.
O regime de avaliação preferencial é o de avaliação contínua, constituída pela realização de 2 e-folios (trabalhos escritos em formato digital), ao longo do semestre letivo, e de um momento final de avaliação e-fólio Global (e-fólioG), a ter lugar no final do semestre, com peso de, respetivamente, 40% e 60% na classificação final. Os estudantes podem, no entanto, em devido tempo, optar um único momento de avaliação, realizando, então uma prova de Avaliação Final (exame) com o peso de 100%.